Mmerụ ụlọ akwụkwọ nke ụmụ akwụkwọ m toro eto

Ndị toro eto na-eme nke ọma, nwere ike zoo egwu site n'aka ndị nkuzi ụlọ akwụkwọ, ụmụaka ndị a na-eto eto. Onye nkụzi nke asụsụ mba ọzọ na-ekwu banyere ụzọ ya na klas ya na otú nkwado dị mkpa na okwu ọma dị n'oge ọ bụla.

Ihe mmụta mbụ na-adị mfe mgbe niile: ọchịchọ ịmata ihe, ọṅụ, ịmara. Mgbe ahụ - a «egwu» ajụjụ: ị ga-enwe ohere ime gị ihe omume ụlọ akwụkwọ? A sị ka e kwuwe, ụmụ akwụkwọ m na-arụ ọrụ, ọtụtụ nwere ezinụlọ, nke pụtara na ọ dịghị oge buru ibu. Anaghị m ajụ, achọrọ m ịma. Ọzọkwa, mgbe ụfọdụ, ha na-ajụ m: Ogologo oge ole ka ọ ga-ewe gị ịkụziri m ihe?

Ọ dabere n'otu oge ị na-amụta. Ihe ọmụmụ abụọ n'izu - na n'ime ọnwa isii ị ga-enweta okwu, mụta ihe dị ugbu a na nke abụọ gara aga: ezuru ịgụ, ikwu okwu na ịghọta okwu. Mana nke a bụ isiokwu maka ịrụcha ọrụ. Ọ bụrụ na ọ bụghị (nke, m na-ekwusi ike, bụ ihe nkịtị), a ga-achọkwu nkuzi. Ọ bụ ya mere m ji na-ajụ.

Ọtụtụ mgbe, nwa akwụkwọ m toro eto na-eji obi ike zaa, sị: “Ee, n’ezie, nye m ọrụ!” Ma mgbe ahụ, ọ na-abịa kwupụta onwe ya ihe kpatara na ọ naghị arụ "ọrụ ụlọ" ya: o dere akụkọ nkeji iri na ise, nkịta dara ọrịa ... Dị ka a ga-asị na ọ bụghị onye ahịa na-akwụ ụgwọ maka nkuzi n'onwe ya, kama ọ bụ nwata akwụkwọ a tara ahụhụ. a ga-atakwa ya ahụhụ.

Ọ dị mma, a sị m, anyị ga-eme ihe niile na nkuzi. Ị makwa gịnị? Ọ naghị enyere aka. Otu onye nwe ụlọ ọrụ ahụ kọwara ogologo oge na isi iyi ahụ dara na dacha ya.

Nke a na-ewute m. Gịnị mere ọtụtụ ndị ji atụ egwu? Ma eleghị anya, ha baara gị mba n'ụlọ akwụkwọ. Ma gịnị mere ị ga-eji nọgide na-abụ ọnụ ọnụ n'isi gị? Ọ bụ ya mere m ji eto ụmụ akwụkwọ m mgbe niile. Nke a na-eme ụfọdụ ihere karịa ka nkọcha ga-emenye ha ihere.

Otu nwa agbọghọ kwuru okwu French mbụ ya na ndụ ya, m wee tie: "Bravo!", O wee zoo ihu ya, jiri aka abụọ kpuchie ya. Kedu? "Ọ dịghị mgbe a toro m."

Echere m na nke a enweghị ike ịbụ: onye a na-etobeghị ma ọlị agaghị abụ ọkachamara a na-akwụ ụgwọ nke ukwuu nke, n'onwe ya, na-amụba echiche ya, mụta asụsụ ọhụrụ. Mana ọ nweghị àgwà otuto, nke ahụ bụ n'ezie.

Mgbe ụfọdụ, ha na-ele anya nke ọma: “Anyị maara usoro ọhụrụ gị! Ha kwuru na ọ dị mkpa ito, yabụ ị na-eto!” "Ị mere mmega ahụ n'ezie!" "Ma ọ dịghị mma dị ka ha kwesịrị." - "Gịnị mere ha ga-eji, na ọbụna site na nke mbụ?" Ọ dị ka echiche ahụ sitere na ebe mmụta dị mfe, na onye ọ bụla na-emeghị ya, ọ bụ ụta.

Mana nke a abụghị eziokwu. Anaghị enweta ihe ọmụma, a na-azụ ya. Nke a bụ mbọ na-arụsi ọrụ ike. I kwesịkwara iburu n'uche na ụmụ akwụkwọ na-abịa klaasị tupu ha arụ ọrụ ma ọ bụ mgbe ha gachara ma ọ bụ n'ụbọchị ezumike ha, na ha nwere ọtụtụ nchegbu ndị ọzọ. Ha na-amụtakwa usoro asụsụ ọhụrụ na-adịghị ahụkebe ma soro ya rụọ ọrụ. Nke a bụ ọrụ kwesịrị ụgwọ ọrụ. Ha jụkwara ụgwọ ọrụ ahụ. Paradox!

Mgbe ụfọdụ, achọrọ m inye onye ọ bụla ihe omume ụlọ: ka onwe gị nwee mpako maka mkpebi gị, nwee obi ụtọ na ị ga-eme nke ọma. E kwuwerị, ọ na-arụ ọrụ! Ma anyị kwetara: a gaghị enwe ọrụ, anyị na-eme ihe niile na nkuzi. Ya mere, m ga-anọgide na-eme ememe ịga nke ọma nke ụmụ akwụkwọ.

M (nke a bụ ihe nzuzo!) Enwere m nrite chocolate, nke m na-enye maka uru pụrụ iche. Ndị toro eto: ndị ọkà mmụta sayensị, ndị na-emepụta ihe, ndị ọkachamara n'ihe banyere akụ na ụba… na-abịakwa oge ha ga-akwụsị ime ihere wee malite ikwere na ọ dịghị ihe ga-abara ha mba ma ọ dị ihe ha ga-aja mma. N'ezie, enwere ọtụtụ egwuregwu na nke a. Ma enwere ọtụtụ ụmụaka na ndị okenye!

Nkume a-aza