Enwere ọtụtụ mmemme mmụta maka ndị na-eto eto taa, mana ọ naghị adị mfe ịche ụmụaka ndị nweburu ama ama: ha enweghị ntachi obi. Microlearning nwere ike inye aka dozie nsogbu a. Ọkà mmụta Neuropsychologist Polina Kharina na-ekwu maka usoro ọhụrụ a.
Ụmụaka na-erubeghị afọ 4 enweghị ike itinye uche ha n'otu ihe ruo ogologo oge. Karịsịa ma ọ bụrụ na anyị na-ekwu maka ọrụ mmụta, ọ bụghị egwuregwu na-atọ ụtọ. Ọ na-esikwa ike karị ịzụlite ntachi obi taa, mgbe ụmụaka na-eji ngwa eme ihe n'ụzọ nkịtị site na afọ mbụ nke ndụ. Microlearning na-enyere aka dozie nsogbu a.
Ụzọ a e si amụta ihe ọhụrụ bụ otu n'ime usoro mmụta nke oge a. Ihe kacha mkpa bụ na ụmụaka na ndị okenye na-enweta ihe ọmụma na obere akụkụ. Ịga n'ihu n'ebumnobi na nzọụkwụ dị mkpirikpi - site na mfe ruo mgbagwoju anya - na-enye gị ohere izere ibu ibu ma dozie nsogbu ndị dị mgbagwoju anya na akụkụ. Ewubere Microlearning n'ụkpụrụ atọ bụ isi:
- klaasị dị mkpụmkpụ mana oge niile;
- ugboro ugboro kwa ụbọchị nke ihe mkpuchi;
- mgbagwoju anya nke ihe onwunwe.
Klas nwere ndị na-eto eto ekwesịghị ịdịru ogologo oge karịa nkeji iri abụọ, na microlearning bụ naanị maka obere nkuzi. Ma ọ dịịrị ndị nne na nna mfe itinye minit 20-15 n'ụbọchị maka ụmụaka.
Ka microlearning si arụ ọrụ
Na omume, usoro a dị ka nke a: ka anyị kwuo na ịchọrọ ịkụziri nwatakịrị dị otu afọ ka ọ na-ekekọta beads na eriri. Kewaa ọrụ ahụ n'ime usoro: buru ụzọ kechie bead ahụ wee kpọọ nwatakịrị ka ọ wepụ ya, mgbe ahụ ị ga-enye ya eriri n'onwe gị, n'ikpeazụ, ị ga-amụta ịbanye n'ime bead ahụ ma bugharịa ya n'akụkụ eriri ahụ ka ị nwee ike ịgbakwunye nke ọzọ. Microlearning mebere nke nkuzi dị mkpụmkpụ, usoro.
Ka anyị leba anya n'ihe atụ nke egwuregwu mgbagwoju anya, ebe ebumnuche bụ ịkụziri nwata akwụkwọ ka ọ tinye usoro dị iche iche. Mgbe m na-atụ aro ikpokọta ihe mgbagwoju anya maka oge mbụ, ọ na-esiri nwatakịrị ike ijikọta nkọwa niile n'otu oge iji nweta foto, n'ihi na ọ nweghị ahụmahụ na ihe ọmụma. Ihe si na ya pụta bụ ọnọdụ ọdịda, mbelata nke mkpali, na mgbe ahụ enweghị mmasị na egwuregwu a.
Ya mere, na mbụ m na-achịkọta ihe mgbagwoju anya ahụ n'onwe m wee kewaa ọrụ ahụ n'ime usoro.
Agba nke mbụ. Anyị na-atụle ihe ngosi foto ma kọwaa ya, ṅaa ntị na nkọwa 2-3 kpọmkwem. Mgbe ahụ, anyị na-achọta ha n'etiti ndị ọzọ ma tinye ha n'ebe kwesịrị ekwesị na foto ngosi. Ọ bụrụ na ọ na-esiri nwatakịrị ike, ana m atụ aro ịṅa ntị na ọdịdị nke akụkụ (nnukwu ma ọ bụ obere).
Nke abụọ ogbo. Mgbe nwatakịrị ahụ na-anagide ọrụ mbụ, na nkuzi na-esote m na-ahọrọ site na nkọwa niile dị ka oge ikpeazụ, ma tụgharịa ha. Mgbe ahụ, m na-arịọ nwatakịrị ka o tinye ibe ọ bụla n'ebe kwesịrị ekwesị na foto a. Ọ bụrụ na ọ na-esiri ya ike, m na-eleba anya na ọdịdị nke akụkụ ahụ ma jụọ ma ọ na-ejide ya nke ọma ma ọ bụ na ọ dị mkpa ka ọ gbanwee.
Nke atọ ogbo. Nke nta nke nta mụbaa ọnụ ọgụgụ nkọwa. Mgbe ahụ ị nwere ike ịkụziri nwa gị ka ọ na-achịkọta egwuregwu mgbagwoju anya n'onwe ha, na-enweghị ihe ngosi foto. Nke mbụ, anyị na-akụzi ka mpịaji etiti ahụ, mgbe ahụ n'etiti. Ma ọ bụ, buru ụzọ chịkọta otu onyonyo n'ime egwuregwu mgbagwoju anya, wee tinye ya ọnụ, na-elekwasị anya na eserese ahụ.
Ya mere, nwatakịrị ahụ, na-amụba ọkwa ọ bụla, na-amụta iji usoro dị iche iche eme ihe na nkà ya na-aghọ nkà nke edoziri ogologo oge. Enwere ike iji usoro a na egwuregwu niile. Site n'ịmụ ihe na obere nzọụkwụ, nwatakịrị ahụ ga-amụta nkà ahụ dum.
Kedu uru dị na microlearning?
- Nwatakịrị ahụ enweghị oge ọ ga-agwụ ike. N'ụdị nke obere nkuzi, ụmụaka na-amụta nkà ndị ha na-achọghị ịmụta ngwa ngwa. Dịka ọmụmaatụ, ọ bụrụ na nwatakịrị anaghị amasị ịkpụ ma ị na-enye ya ka ọ rụọ ọrụ dị mkpirikpi kwa ụbọchị, ebe ị ga-ebipụ naanị otu mmewere ma ọ bụ mee ka ọkpụkpụ abụọ, mgbe ahụ, ọ ga-amụta nkà a nke nta nke nta, n'onwe ya na-aghọtaghị ya. .
- Ịmụ akwụkwọ "nwa nta nke nta" na-enyere nwa ahụ aka ịmara na ọmụmụ ihe bụ akụkụ nke ndụ. Ọ bụrụ na ị na-amụ ihe kwa ụbọchị n'otu oge, nwa ahụ na-aghọta obere nkuzi dị ka akụkụ nke usoro ihe omume na-emekarị na-amụta site na nwata.
- Ụzọ a na-akụzi itinye uche, n'ihi na nwatakịrị ahụ na-elekwasị anya kpamkpam na usoro ahụ, ọ dịghị oge ọ ga-adọpụ uche ya. Ma n'otu oge ahụ, ọ naghị enwe oge ike gwụrụ ya.
- Microlearning na-eme ka mmụta dị mfe. A na-ahazi ụbụrụ anyị n'ụzọ nke na ugbua otu awa mgbe klaasị gasịrị, anyị na-echefu 60% nke ozi, mgbe awa 10 gasịrị, 35% nke ihe a mụtara na-anọgide na nchekwa. Dị ka Ebbinghaus Forgetting Curve si kwuo, naanị otu ọnwa anyị na-echefu 1% nke ihe anyị mụtara. Ọ bụrụ na ị na-emeghachi ihe e kpuchiri ekpuchi n'usoro, ihe ahụ sitere na ebe nchekwa dị mkpirikpi na-abanye na ebe nchekwa ogologo oge.
- Microlearning na-egosi usoro: usoro mmụta anaghị akwụsị, nwa ahụ nke nta nke nta, kwa ụbọchị, na-aga n'ihu otu nnukwu ebumnuche (dịka ọmụmaatụ, ịmụta ịkpụ ma ọ bụ agba). Dị ka o kwesịrị, klaasị na-ewere ọnọdụ kwa ụbọchị n'otu oge. Usoro a zuru oke maka ụmụaka nwere oge mmepe dị iche iche. A na-edozi ihe ahụ, rụọ ọrụ na-akpaghị aka, wee bụrụ ihe mgbagwoju anya. Nke a na-enye gị ohere idozi ihe.
Ebe na otu esi amụ ihe
Taa, anyị nwere ọtụtụ nkuzi ịntanetị dị iche iche na ngwa mkpanaka dabere na ụkpụrụ nke microlearning, dị ka ngwa mmụta Bekee ama ama Duolingo ma ọ bụ Skyeng. A na-enye nkuzi n'ụdị infographic, obere vidiyo, ajụjụ ajụjụ na kaadị flash.
Akwụkwọ ndetu Japanese KUMON gbadoro ụkwụ na ụkpụrụ nke microlearning. A na-ahazi ọrụ ndị dị n'ime ha site na mfe ruo mgbagwoju anya: nke mbụ, nwatakịrị ahụ na-amụta ime ịkpụ n'ahịrị kwụ ọtọ, mgbe ahụ, gbajiri agbaji, ahịrị wavy na spirals, na njedebe na-ewepụ ọnụ ọgụgụ na ihe site na akwụkwọ. Ịrụ ọrụ n'ụzọ dị otú a na-enyere nwatakịrị aka ịnagide ha nke ọma mgbe nile, nke na-akpali ma na-azụlite obi ike onwe onye. Tụkwasị na nke ahụ, ọrụ ndị ahụ dị mfe na nghọta nye ụmụntakịrị, nke pụtara na nwatakịrị ahụ nwere ike ịmụ ihe n'onwe ya.