Psychology

Ihe dị ndụ nke ọ bụla gụnyere na ụfọdụ gburugburu ebe obibi nwere ụfọdụ niche na ya. Ogo njuputa kacha mma nke niche ọ bụla na-eme ka nguzozi nke gburugburu ebe obibi niile dị. Ọ bụrụ na niche karịrị akarị ma ọ bụ mebie ya, nke a na-ebute ịdị adị nke sistemu niile, ọkachasị akụkụ ọ bụla nke bi na ya. N'ihi ya, ọ bụrụ na nguzozi ahụ na-akpaghasị, usoro ahụ na-achọ iweghachi ya, wepụ ihe karịrị ya ma mee ka ọ bụrụ ụkọ.

O yiri ka ọ̀tụ̀tụ̀ dị n'otu n'otu n'otu n'otu. Maka otu ọ bụla, ụfọdụ nchikota nke niches na-elekọta mmadụ bụ ihe e ji mara, nke, ọ bụrụ na ha efunahụ, ìgwè ahụ na-achọ imeju, ma ọ bụrụ na ha na-ejupụta, mgbe ahụ, a na-agbaji ha. Mgbe ị na-abanye n'ìgwè, onye bịara ọhụrụ nwere ohere ịnweta "ohere" ma ọ bụ chụpụ mmadụ na niche jupụtara na mbụ, na-amanye ya ịkwaga ọzọ. N'ime usoro a, àgwà onwe onye nke onye ahụ na-arụ ọrụ dị mkpa, ma ọ bụghị ọrụ dị mkpa. Ihe ka mkpa bụ usoro mmekọrịta mmadụ na ibe ya nke otu ahụ, nke yiri ka ọ nwere àgwà archetylic ma na-emepụtaghachi ya na nkwụsi ike na-eju anya n'ime obodo dị iche iche.

Enwere ike ịkpọ ọtụtụ data sitere na nyocha sociometric nke klaasị ụlọ akwụkwọ iji kwado echiche a. (Ọ dị ka usoro ndị a na-ahụ n'otu ụdị dị otú a bụ eziokwu maka ndị okenye nkịtị na ndị na-abụghị ndị otu.) Mgbe atụnyere sociograms nke ndị ọkachamara dị iche iche chịkọtara na otu dị iche iche, ụfọdụ njirimara ndị a na-ahụkarị na-adọrọ mmasị, ya bụ, ọnụnọ dị mkpa nke ụfọdụ edemede nke ụmụ akwụkwọ. na nhazi nke ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ klas ọ bụla.

Mmepe zuru oke nke nsogbu a na oke nke ọrụ mmekọrịta mmadụ na ibe ya (niches) chọrọ nyocha nke ukwuu. Ya mere, ka anyị leba anya na ọnụ ọgụgụ doro anya, nke enwere ike ịhụ ọnụnọ ya na ọtụtụ sociograms - ihe oyiyi nke onye a chụpụrụ achụpụ, ma ọ bụ onye na-abụghị onye.

Kedu ihe kpatara ọdịdị onye mbịarambịa? Echiche mbụ, nke ezi uche kpalitere, bụ na ọrụ nke onye a jụrụ ajụ bụ onye nwere àgwà ụfọdụ na-adịghị enweta nkwado n'etiti ndị ọzọ so n'ìgwè ahụ. Otú ọ dị, ụfọdụ nleba anya na-egosi na ihe ndị dị otú ahụ abụghị ihe kpatara ya. Ezi ihe kpatara ya bụ ọnụnọ nke «ohere» nke onye achupụrụ na nhazi nke otu ahụ. Ọ bụrụ na niche a n'ime otu a ejirila mmadụ mejupụta, mgbe ahụ, onye ọzọ, sị, onye bịara ọhụrụ, ga-abụrịrị na-akpọpụta atụmatụ ọjọọ nke ukwuu iji kwesị ịjụ ya. Atụmatụ akpọpụtara n'otu aka ahụ, dị ka nke onye "na-adị mgbe niile" na-apụ apụ, nwere ike gharazi ịkpata ajụ. N'ime ihe mejupụtara ya, otu ahụ nwere ike ịnabata mmadụ abụọ ma ọ bụ atọ. Mgbe ahụ na-abịa n'ịba ụba nke niche, nke otu ahụ na-amalite igbochi: ọ bụrụ na e nwere ọtụtụ ndị na-erughị eru na otu, nke a na-ebelata ọkwa ya. Ụfọdụ niche ndị ọzọ, nke yiri ka ọ dịkwa na nhazi nke otu ahụ ma na-anọchi anya ya site na ọrụ nke onye ndu nkịtị, «jester», «mbụ mma», nwere ike jupụta naanị otu onye. Mwepụta nke onye na-asọ mpi ọhụrụ maka ọrụ dị otú ahụ na-eduga n'asọmpi kpụ ọkụ n'ọnụ na nke dị mkpirikpi, nke na-agaghị ekwe omume n'oge na-adịghị anya na-ejedebe na nchụpụ nke onye meriri na niche ọzọ.

Otú ọ dị, laghachi na mpụga. Kedu ihe mere ka ọ dị mkpa maka niche a na nhazi nke otu ahụ? Enwere ike iche na onye nyere ọnọdụ sociometric nke onye a na-achụpụ n'ìgwè na-eme ka ụdị ewu ewu. Ọnụ ọgụgụ a dị mkpa maka nkwenye onwe onye nke ndị ọzọ so n'ìgwè ahụ, iji nọgide na-enwe ùgwù onwe onye na ọkwa dị elu zuru oke. Ọ bụrụ na niche a bụ ihe efu, mgbe ahụ, a napụrụ ndị òtù ahụ ohere iji onwe ha tụnyere onye na-erughị eru. Onye si n'èzí nwere àgwà ọjọọ siri ike bụ ihe ngọpụ dị mma maka onye ọ bụla nwere àgwà ndị ahụ. Na ya doro anya ma ọ bụ, ọtụtụ mgbe, artificially accentuated usụhọde, ọ na-elekwasị anya n'onwe ya amụma nke dum otu "na-adịghị mma". Onye dị otú ahụ na-eje ozi dị ka a dị mkpa mmewere nke itule nke dum socio-psychological «ecosystem».

Site na ụbọchị mbụ nke ịdị adị nke klaasị ụlọ akwụkwọ, obodo ụmụaka na-agbalịsi ike ime ka usoro mmekọrịta mmadụ na ibe ya si dị. Otu a na-ahọrọ n'etiti ndị otu ya ndị kacha dabara adaba maka otu ọrụ ọha na eze, na n'ezie, na-ebuba ha n'ike n'ime niche kwesịrị ekwesị. A na-ahọpụta ụmụaka ndị nwere ntụpọ mpụga, ndị nzuzu, ndị nzuzu, wdg, ozugbo ka ha bụrụ ndị si n'èzí. ngwá ọrụ nke ịjụ na obodo ụmụaka na-fọrọ adịghị ahụ ya, ebe ọ bụ na ọ dịghị kwekọrọ na ọrụ nke ịnọgide na-enwe psychological «homeostasis»).

Ọ ga-ekwe omume na-anwale nke a hypothesis site na-esonụ - Ewoo, siri ike mejuputa - nnwale: nke iri na abuo klaasị si dị iche iche ụlọ akwụkwọ, dị ka pụta sociometry, họrọ mpụga na-etolite ọhụrụ klas si ha. Ọ nwere ike chere na Ọdịdị nke ọhụrụ otu ga-n'oge na-adịghị na-egosi ya «kpakpando» ya achupu. Eleghị anya, a ga-enwetarịrị nsonaazụ yiri nke ahụ na nhọpụta ndị isi.

Ọ dị mfe ịghọta na ọnọdụ nke ịjụ bụ isi iyi nke nsogbu siri ike maka nwatakịrị, na mgbe ụfọdụ ọbụna na-akpalite ezughị ezu ụdị nke nkwụghachi. Ọ bụ ndị si mba ọzọ mejupụtara akụkụ buru ibu nke "ndị ahịa" nke ndị ọkà n'akparamàgwà mmadụ nke ụlọ akwụkwọ, ebe ọ bụ na ha chọrọ ụdị enyemaka uche dị iche iche. Na-abịaru nso ngwọta nke nsogbu a, ọkà n'akparamàgwà mmadụ na-emekarị na-achọ ụzọ ịghọta ihe onye àgwà kpasuru ọnye nwa a na-erughị eru niche. Ọ na-adịkarịghị eme na a na-ajụ nwatakịrị kpamkpam na-ekwesịghị ekwesị. Njirimara ya, nke bụ adịghị ike n'anya ndị ọgbọ, anaghị esiri ike ịmata. Yabụ na nzọụkwụ ọzọ bụ mmezi. Site na imeri adịghị ike, ọrụ ahụ bụ ịsacha ihe mkparị nke onye a na-achụpụ n'aka nwatakịrị ahụ ma nyefee ya n'ọnọdụ kwesịrị ekwesị. N'ụzọ dị mwute, nke a anaghị arụ ọrụ mgbe niile. A na-ahụkwa ihe kpatara nke a n'eziokwu na otu ahụ chọrọ niche a jupụtara maka nguzozi nke uche. Ma ọ bụrụ na enwere ike ịdọpụ onye na ya, n'oge na-adịghị anya, a ga-agbanye onye ọzọ n'ime ya.

Ịkọwa ụmụ klas ha onye mba ọzọ na ha na-akpaso enyi ha obi ọjọọ abaghị uru. Nke mbụ, ha ga-enwe mkpesa na-enweghị isi dị ka "ọ bụ gị kpatara." Nke abuo, na kacha mkpa, ụmụaka (nakwa dị ka ndị okenye) na-akpa àgwà otú a n'ụzọ zuru ezu dabere na ha psychological ọdịdị, nke, Ewoo, dị anya site humanistic mma. A na-eduzi omume ha site n'ichebara echiche dị mfe: "Ọ bụrụ na m akaghị ndị dị otú ahụ na ndị dị otú ahụ, mgbe ahụ ònye ka m ka mma, gịnị mere m ga-eji kwanyere onwe m ùgwù ma ọlị?"

Ịwughachi usoro nke mmekọrịta n'ime otu, imeziwanye ihe ọmụma onwe onye nke ndị òtù ya a jụrụ ajụ bụ ọrụ siri ike, ebe ọ bụ na ọ na-achọ nhazi nhazi nke ụwa nke otu dum, bụ isi niche ya bara ọgaranya. Ma ebe ọ bụ na ọdịmma ya dabeere na ịjụ ndị a chụpụrụ achụpụ, ọ dị mkpa ịzụlite usoro ndị ọzọ, na-ewuli elu maka nkwenye onwe onye na ịnọgide na-enwe nguzozi nke mmekọrịta mmadụ na ibe ya. Mmepe nke nnukwu nsogbu a chọrọ ihe karịrị otu nyocha akwụkwọ edemede. Ọzọkwa, mmadụ ga-emeri usoro nke, ma eleghị anya, enwere ihe mere ị ga-eji tụlee archetypal. A na-atụ anya na ngwọta nke nsogbu a ga-abụ isiokwu nke nyocha kwesịrị ekwesị.

Nkume a-aza