Agụmakwụkwọ: ka esi enye nwa na-eme mkpọtụ

Obere oke ifufe gị anaghị ejide ya ma ị nweghị ike ijikwa mkpasu iwe na-adịghị akwụsị akwụsị na mkpọtụ… Jide n'aka na e nwere atụmatụ dị irè maka ya. nyere batrị eletriki gị aka ịhazi ike ya na-ejubiga oke ókè. Soro ndụmọdụ onye nchịkwa anyị Catherine Marchi iji belata nrụgide…

Kwụpụ 1: M degharịa ihe nkiri

Ụmụaka na-eto eto na-akpali akpali: ha kwesịrị iri ari, metụ, inyocha, na-akpali, na-agba ọsọ, ima elu, ịrị… Naanị n'ihi na ọ bụ site na nkà moto ka ha ji eme ya 

ịzụlite ọgụgụ isi ha. Ị na-ahụ nke gị ka ọ na-agba ọsọ ma na-arụsi ọrụ ike? Na-aṅụrị ọṅụ n'ihi na ọ bụ a akara edemede ọgụgụ isi, na n'ime oge mmepe nke psychomotor ya, ọ ga-etinye ego na ọrụ ndị dị jụụ. 

Ọ ga-amasị gị ka ọ bụrụ were nwayo ? Ihe mbụ ị ga-eme bụ inye ya ọdịdị dị mma banyere onwe ya. bulldozer gị bụ ike na juputara na ndu, kelee ya na ike ya mara mma na-aṅụrị ọṅụ n'ihi na ọ ga-deploy otu vitality maka mụta karia onwe ya na-eto eto. Cheta na àgwà nwa gị bụ nsogbu, ọ bụghị ya. Okwu gị na otú i si ele ya bụ dị mkpa ka ọ nwee mmetụta dị mma banyere onwe ya na ịzụlite ezi obi ike onwe. Ọ bụrụ na ị na-agwa ya mgbe niile na ọ na-esi ike ma na-agwụ gị ike, ọ ga-ewuli onwe gị ihe na-adịghị mma, nke ahụ bụkwa ihe megidere ihe ị chọrọ. Nabata na ọ naghị eme ka gị. Ọ bụrụ na ị bụ ndị ọzọ nke dị jụụ na anakọtara ọdịdị na ịbụ nwa dị jụụ, nwa gị dị iche iche na-ele anya naanị onwe ya. 

Nke kachasị, araparala akara, ngwa ngwa na-ewepụghị n'úkwù n'oge na-adịbeghị anya, nke nwatakịrị na-akpa ike! Ndị mmekọ hyperactivity akara atọ : ọgba aghara na nlebara anya (enweghị ike itinye uche), enweghị ike na-adịgide adịgide na impulsivity. Ọ bụrụ na nwa gị na-arụsi ọrụ ike mana ọ nwekwara ike nọdụ ala gee akụkọ, mee mgwakota agwa egwuregwu ma ọ bụ ihe omume ọ bụla masịrị ya, ọ bụ ya. dị nnọọ nro, na ị nwere ike inyere ya aka ọwa onwe ya.

Kwụpụ 2: M na-agbalị ịghọta ihe mere nwa m ji enwe ahụ́ iru ala

Iji nyere obere ifufe cyclone gị aka daa, ọ dị mkpa ịghọta ihe mere ha ji enwe obi ụtọ. Ndị nne na nna taa na-akpali ụmụ ha nke ukwuuNke a dị mma n'ihi na ha na-amụ anya, mana akụkụ na-adịghị mma nke imebiga ihe ókè bụ na ha na-eme ka ha na-emekọ ihe ọnụ n'ejighị oge na-arọ nrọ. 

Jụọ onwe gị ma ị na-enye nwa gị ohere zuru oke ka ọ ghara ime ihe ọ bụla: ụmụaka kwesịrị ịdị na-agwụ ike ! N'oge ndị a, ha na-eche echiche ma chepụta echiche iji lekọta onwe ha. Lelee usoro ihe omume nke ụbọchị ya. Ma eleghị anya, ndụ ya na-esikwu ike? Ma ọ bụ ma eleghị anya, ọ bụ nke gị na-ama jijiji nke na ị naghị enwe oge zuru ezu iji nọrọ! Karịsịa ebe ị laghachiri ọrụ. Enweghị izu ike na-abụkarị a mgbama oku, ụzọ isi dọta uche nke nne ma ọ bụ nna na-arụsi ọrụ ike ma na-adịghị abịa nke ọma maka uto nwa ahụ. 

>>>>> Ịgụkwa:Ezi mmụta dị mma maka ụmụaka

Nweta àgwà nke hazie oge maka naanị nwa gị n'usoro ihe omume gị kwa ụbọchị, ọ bụrụgodị na ọ bubigara ya ókè. Mgbe ị si ọrụ lọta, dịka ọmụmaatụ, were ezumike maka ọkara otu awa na soro ya gwuo egwu, tupu ị na-elekọta bat na nri abalị, na ndị ọzọ. N'ụtụtụ, wepụta oge iji soro ezinụlọ kerịta nri ụtụtụ mara mma. Gị na ya na-ekwurịta mgbe nile ihe ndị mere n'ụbọchị ya. Gwa ya akụkọ na mgbede n'oge ụra.

Ihe ọzọ na-akpatakarị mkpali bụ ike ọgwụgwụ anụ ahụ. Ọ bụrụ na ị chọpụta na nwa gị anaghị akwụsị akwụsị mgbe ọ na-ahapụ ụlọ akwụkwọ ọta akara ma ọ bụ n'ihi na ọ naghị ehi ụra, ọ bụ n'ihi na ike gwụrụ ya, o nweghịkwa ego. ura. Gbasie ike na oge ụra na n'ụra ụra, ma ị ga-ahụ na ọ ga-adị jụụ karị. Nwatakịrị nwekwara ike ịka njọ mgbe nne na nna ya ma ọ bụ ndị ikwu ya nwetara ihe omume na-akpasu nchegbu, ịkwaga, mfu ma ọ bụ mgbanwe ọrụ, nkewa, mbata nke nwa ọzọ… Ọ bụrụ na nke a bụ gị. mesie nwa gị obi, gwa ya okwu, mee ka ọnọdụ ahụ dajụọ, obi ga-erukwa ya ala.

Akaebe Melissa: “Carla na Micha kwesịrị ịtọhapụ ya!” »

 

Ụmụ anyị abụọ enwechaghị ahụ́ iru ala, anyị na-ejikwa ohere ezumike ahụ na-ahapụ ha. N'oge okpomọkụ gara aga, anyị gbaziri chalet na Vosges. Ha na-agba ịnyịnya inyinya, picnic n'akụkụ ọdọ mmiri, na-egwu mmiri na iyi. Ha na papa ha wuo ụlọ, onye na-enye nnụnụ nri, ebe a na-efegharị efegharị. Anyị na-ahapụ ha ka ha na-agagharị na ahịhịa, rịgoro n'elu ikpo osisi, mee unyi, na-agba ọsọ na mmiri ozuzo. Anyị chọpụtara na ha enweghị ohere n'obere ụlọ anyị dị n'obodo. Na mberede, anyị na-eche ịkwaga ịkwaga n'ụlọ nwere nnukwu ubi.

Mélissa, nne Carla, 4, na Micha, 2 na ọkara.

Nzọụkwụ 3: M na-enye ya a doro anya frame

Iji gbaa nwa gị ume ka ọ ghara inwe ahụ iru ala, ọ dị mkpa kọwaa àgwà ndị na-akpata nsogbu na ihe kpọmkwem ị chọrọ n'aka ya. Jụọ ọhụrụ iwu doro anya, gbagoro n'ọkwa ya, lee ya anya n'anya ma jiri nwayọọ gwa ya ihe na-emenụ. "Achọghị m ka ị na-agba ọsọ, na-egwu bọl n'ime ụlọ, na-emetụ ihe niile aka n'enweghị ikike m, na-emechaghị egwuregwu ị malitere ..." wee gwa ya ihe ị ga-ahọrọ ka eme ya kama. 

>>>>> Ịgụkwa:Eziokwu 10 dị mkpa gbasara nwata

Tinyegharịa iwu mgbe ọ bụla ọ na-akpa àgwà na-ekwesịghị ekwesị. Ọ gaghị agbanwe otu mgbe. Kọwaara ya na enweghị mmasị na mkpasu iwe ya na ọha mmadụ, na ọ na-akpasu onye nkuzi ya, nne na nna ya ochie, nwa ya nwanyị, ụmụntakịrị ndị ọzọ… Kụziere ya ka ọ na-eche echiche banyere “otu esi akpa àgwà” n'ime ọha mmadụ ka e wee nwee ekele. Kpochapụ ya mgbe ọ bụla ọ dị mkpa ka ị na-anọ zen, mana anabataghachighị iwe ya n'ụzọ mkparị, dị ka ntaramahụhụ (ma ọ bụ nke ka njọ) ma ọ ghọtaghị ihe kpatara ọ na-ewute ga-eme ka nsogbu ahụ dịkwuo ike. Ma egbula oge ime ya nye ya ibu ọrụ : tinye tebụl, nyere gị aka idobe ihe oriri ma ọ bụ dozie nri. Ị ga-enyere ya aka ịchọta ebe nke ya na ọrụ nke ọma na ezinụlọ. Ọ gaghịzi adị mkpa ka ọ gbaa ọsọ n'akụkụ niile ka ọ chọta ebe ya!

Na vidiyo: 12 ahịrịokwu anwansi iji mee ka iwe ụmụaka dị jụụ

Nzọụkwụ 4: M na-atụ aro ihe omume na-atọ ụtọ

Ozugbo ị chere na cyclone gị na-abawanye, tinye aka. Mee ka ọ mara na ị hụrụ ya n'ụzọ oke iwe na nye ya ihe omume ọzọ nke ahụ ga-amasị ya. Ọ bụghị ajụjụ nke igbochi ya ịkwaga, n'ihi na ọ chọrọ ya, ma nke nyere ya aka igbanye ike ya pụrụ iche

Ebe ọ bụ na ajọ ifufe gị nwere oke mkpa ọ ga-ere ọkụ, ị nwere ike ịhọrọ ya emega ahụ n'èzí, gaa n'ogige ntụrụndụ, gagharịa n'ime ọhịa, egwuregwu bọọlụ, igwe kwụ otu ebe, skuuta… Ọ ga-enwe ike iji ike anụ ahụ ya. obere oge na ọ bụghị nkwụsị.

>>>>> Ịgụkwa: Ndụmọdụ 5 iji kwụsị inye aka na mkparị mmetụta uche sitere n'aka ụmụaka

Na-agbanwe na ọrụ moto, hazie oge udo ebe ọ nwere ike iji ihe ụmụaka ji egwuri egwu na ihe atụ, egwuregwu ihe owuwu gwuo egwu. Ihe omume ntuziaka: kpọọ ya ka o see na / ma ọ bụ agba, iji mee plasticine ma ọ bụ ihe ngosi puppet, iji ejiji. Mepee akwụkwọ ihe atụ ma tinye ya n'apata gị ka unu nwee ike ịgụkọ ya ọnụ. Nọdụ ala na ya na-ekiri a obere katuunu, ma ahapụla ya n'ihu ihuenyo (TV, mbadamba, kọmputa, smartphone) ruo ọtụtụ awa na-eche na ọ na-emesị gbachie nkịtị, n'ihi na nke ahụ na-akpali ya karịa na ọ bụ oge bombu ... Ị nwekwara ike ime ya. nnukwu mmakọ na ogwe aka gị n'ihi na ọ na-eme ka ahụ́ na-atọ ụtọ nke ukwuu. Ma ọ bụrụ na ọ kwadoro ya, tụọ aro obere mgbatị ahụ ezumike (lee igbe dị n'okpuru). Maka jide ya anya, mụnye kandụl ma rịọ ya ka ọ gbanyụọ ya site n'iji nwayọọ na-efesa ire ọkụ ọtụtụ ugboro n'usoro.

Obere mgbatị ahụ izu ike

Nwatakịrị ahụ dinara n'elu ute n'ala, mechie anya ya, tinye akwa mkpuchi ya n'afọ ya (ma ọ bụ a 

balloon) iji mee ka elevator na-agbago na ala! Ọ na-eku ume ka ọ na-afụnye afọ ya (igweli na-arị elu), ọ na-eku ume ka ọ na-afụ (igweli na-agbada).

 

 

Nzọụkwụ 5: Ana m ekele ya, ana m agba mbọ mbọ ya

Dị ka ndị nne na nna niile (ma ọ bụ ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ ...), ị na-emekarị igosi ihe na-adịghị mma ma chefuo ịkọ ihe na-aga nke ọma. Mgbe obere ụgbọ ala gị bulitere akwụkwọ, gbadata maka mmemme, kwụsịrị ịgba ọsọ mgbe ị rịọrọ ya ka ọ … kelee ya nke ọma! Gwa ya na ọ nwere ike ịbụ ígwè ya, ikekwe nye ya a obere ụgwọ ọrụ (ịgba ịnyịnya, akwụkwọ ọhụrụ, ihe atụ…) iji gbaa ya ume ịmalite ọzọ. Ọ bụghị mgbe niile ka ọ dị, ọ ga-abụ ihe pụrụ iche iji na-akpali akpali.

Akaebe Fabien: “Mgbe anyị gụsịrị akwụkwọ, anyị na-akpọrọ Tom gaa n'ámá  »

 

N'ụlọ, Tom bụ ezigbo stuntman, ọ na-ebugharị ihe egwuregwu ya niile n'ime ụlọ ugboro atọ n'ụbọchị, na-arịgo n'oche oche, na-achọ ịgbanwe egwuregwu ya kwa nkeji ise ọ bụla… Ọ na-agwụ ike! Anyị nwere nchegbu banyere ụlọ akwụkwọ, ma n'agbanyeghị nsogbu niile, onye nkụzi ya gwara anyị na ya na ndị ọzọ na-anọdụ ala n'amamihe, na-ekerekwa òkè n'ihe omume ahụ na obi ụtọ. Ya mere, anyị na-akpọ ya ka ọ na-egwu n'ámá ka ọ na-ahapụ uzuoku kwa ụbọchị mgbe ọ gụsịrị akwụkwọ. Anyị chọtara nrhythm ziri ezi na nguzozi ziri ezi.

Fabien, nna Tom, 3 afọ

Nkume a-aza