Tatyana Bednik: "Lezienụ anya na mgbanwe mberede na omume nwatakịrị"

Psychology: Egwuregwu Kọmputa bụ eziokwu ọhụrụ nke batara ná ndụ anyị nke na-emetụtakwa ụmụaka n'ezie. Ị chere na enwere ezigbo ihe egwu na egwuregwu dị ka Pokemon Go ịghọ onye na-achị ọchị, ma ọ bụ na anyị na-ekwubiga okwu ókè, dị ka mgbe niile, ihe ize ndụ nke nkà na ụzụ ọhụrụ na ụmụaka nwere ike ịchụpụ Pokemon n'enweghị nsogbu n'ihi na ọ na-atọ ha ụtọ?¹

Tatyana Bednik: N'ezie, nke a bụ ihe ọhụrụ, ee, ihe n'eziokwu anyị, ma ọ dị m ka ihe ize ndụ ahụ abụghị karịa site na ọbịbịa nke ịntanetị. Nke a bụ otu esi eji. N'ezie, anyị na-emeso ndị ọzọ uru, n'ihi na nwa adịghị anọdụ ala n'ihu kọmputa, ọ dịghị ihe ọzọ na-apụ a ije ... Ma n'otu oge ahụ na nnukwu nsogbu, n'ihi na ọ dị ize ndụ. Nwatakịrị, mikpuru n'ime egwuregwu ahụ, ụgbọ ala nwere ike ịkụ ya. Ya mere, enwere uru na mmerụ ahụ ọnụ, dịka iji ngwa ọ bụla.

Na mbipụta October nke magazin ahụ, mụ na gị na ndị ọkachamara ndị ọzọ kwurịtara otú e si ekpebi mgbe oge eruola ịkpọrọ nwa gị gakwuru onye ọkà n'akparamàgwà mmadụ. Gịnị bụ ihe ịrịba ama nke nsogbu? Olee otú ịmata ọdịiche a ọnọdụ na-achọ enyemaka si na mbụ afọ metụtara ngosipụta nke nwa na dị nnọọ kwesịrị inwe ahụmahụ n'ụzọ ụfọdụ?

T.B.: Nke mbụ, m ga-achọ ikwu na nwa ọkà n'akparamàgwà mmadụ bụ bụghị mgbe niile na ọ bụghị naanị banyere nsogbu, n'ihi na anyị na-arụ ọrụ ma maka mmepe, na imeghe nwere, na maka imeziwanye mmekọrịta ... Ọ bụrụ na nne na nna nwere mkpa, ajụjụ a bilitere na. izugbe: “A kwesịrị m kpọrọ nwa m gakwuru onye ọkà n'akparamàgwà mmadụ? ", Aga m agba.

Gịnịkwa ka ọkà n’akparamàgwà mmadụ ga-ekwu ma ọ bụrụ na nne ma ọ bụ nna nwere nwa bịakwutere ya jụọ ya, sị: “Gịnị ka ị pụrụ ikwu banyere nwa m nwoke ma ọ bụ nwa m nwanyị? Kedu ihe anyị nwere ike imere nwa anyị?

T.B.: N'ezie, a ọkà n'akparamàgwà mmadụ nwere ike ịchọpụta na nwa mmepe, na-ekwu ma ọ dịkarịa ala ma mmepe kwekọrọ na anyị conditionally afọ norms. Ee, ọ nwere ike ịgwa nne ma ọ bụ nna banyere nsogbu ọ bụla ọ ga-achọ ịgbanwe, dozie ya. Ma ọ bụrụ na anyị na-ekwu banyere nsogbu, gịnị ka anyị ga-aṅa ntị, gịnị ka ndị nne na nna kwesịrị ịṅa ntị, n'agbanyeghị afọ ole?

Ndị a bụ, nke mbụ, mgbanwe mberede na omume nwatakịrị ahụ, ọ bụrụ na nwatakịrị ahụ na-arụsi ọrụ ike na mbụ, na-enwe obi ụtọ, na mberede na-eche echiche, mwute, ịda mbà n'obi. Ma ọ bụ nke ọzọ, nwatakịrị nke dị jụụ, obi dị jụụ na mberede na-enwe obi ụtọ, na-arụsi ọrụ ike, na-enwe obi ụtọ, nke a bụkwa ihe mere ị ga-eji chọpụta ihe na-eme.

Ya mere mgbanwe ahụ n'onwe ya kwesịrị ịdọrọ uche?

T.B.: Ee, ee, ọ bụ mgbanwe dị nkọ na omume nwata ahụ. Ọzọkwa, n'agbanyeghị afọ ole, gịnị nwere ike ịbụ ihe kpatara ya? Mgbe nwatakịrị enweghị ike ịbanye n'òtù ụmụaka ọ bụla, ma ọ bụ ụlọ akwụkwọ ọta akara, ụlọ akwụkwọ: nke a bụ mgbe niile ihe mere ị ga-eji na-eche banyere ihe na-ezighị ezi, ihe kpatara nke a ji eme. Ngosipụta nke nchekasị, ha, n'ezie, nwere ike igosipụta onwe ha n'ụzọ dị iche iche na preschooler, na afọ iri na ụma, ma anyị na-aghọta na nwa ahụ na-echegbu onwe banyere ihe, na-echegbu nnọọ. Egwu siri ike, iwe iwe - oge ndị a, n'ezie, mgbe niile, n'oge ọ bụla, bụ ihe kpatara ịkpọtụrụ onye ọkà n'akparamàgwà mmadụ.

Mgbe mmekọrịta na-adịghị mma, mgbe ọ na-esiri nne na nna ike ịghọta nwa ya, ọ dịghị nghọta n'etiti ha, nke a bụkwa ihe kpatara ya. Ọ bụrụ na anyị na-ekwu kpọmkwem banyere ihe ndị metụtara afọ, gịnị ga-emetụta ndị nne na nna nke ndị na-eto eto? Na nwata anaghị egwu egwu. Ma ọ bụ na-etolite, afọ ya na-abawanye, ma egwuregwu ahụ adịghị etolite, ọ na-anọgide na-adị ka oge ochie dị ka ọ dị na mbụ. Maka ụmụ akwụkwọ, n'ezie, ndị a bụ ihe isi ike mmụta.

Kacha nkịtị ikpe.

T.B.: Ndị nne na nna na-ekwukarị, "Lee, ọ bụ smart, ma umengwụ." Anyị, dị ka ndị ọkà n'akparamàgwà mmadụ, kwenyere na ọ dịghị ihe dị ka umengwụ, enwere mgbe ụfọdụ ihe kpatara ya ... N'ihi ihe ụfọdụ, nwatakịrị ahụ jụrụ ma ọ bụ enweghị ike ịmụta. Maka onye nọ n'afọ iri na ụma, ihe mgbaàmà na-enye nsogbu ga-abụ enweghị nkwurịta okwu na ndị ọgbọ, n'ezie, nke a bụkwa ihe mere ị ga-eji gbalịa ịghọta - ihe na-eme, gịnị na-ezighị ezi na nwa m?

Ma enwere ọnọdụ mgbe site n'akụkụ ọ na-ahụ anya na ihe na-eme nwatakịrị nke na-anọghị na mbụ, ihe dị egwu, na-atụ egwu, ma ọ bụ na-adị gị ka ndị nne na nna maara nwa ahụ mgbe niile ma nwee ike ịmatakwu nwa ahụ. mgbaàmà ma ọ bụ ụfọdụ ọhụrụ phenomena?

T.B.: Mba, ọ dị mwute ikwu na ọ bụghị mgbe niile ka ndị nne na nna nwere ike jiri ezi obi na-enyocha omume na ọnọdụ nwa ha. Ọ na-emekwa na site n'akụkụ ọ na-ahụkwu anya. Mgbe ụfọdụ, ọ na-esiri ndị nne na nna ike ịnakwere na ịghọta na ihe adịghị mma. Nke a bụ nke mbụ. Nke abụọ, ha nwere ike ịnagide nwatakịrị ahụ n'ụlọ, karịsịa ma a bịa n'ihe gbasara obere nwa. Ya bụ, ọ mara ha ahụ́, ọ naghị adị ha ka ịnọpụ iche ma ọ bụ ịnọ naanị ya bụ ihe pụrụ iche…

Na n'akụkụ ọ na-ahụ anya.

T.B.: Enwere ike ịhụ nke a site n'èzí, karịsịa ma ọ bụrụ na anyị na-emeso ndị nkụzi, ndị nkụzi nwere ahụmahụ dị ukwuu. N'ezie, ha enweelarị ọtụtụ ụmụaka, ghọtara, ma nwee ike ịgwa ndị mụrụ ha. Ọ dị m ka a ga-anabata okwu ọ bụla sitere n'aka ndị nkuzi ma ọ bụ ndị nkuzi. Ọ bụrụ na nke a bụ ọkachamara nwere ikike, ndị nne na nna nwere ike ịjụ ihe na-ezighị ezi, ihe na-echegbu onwe ya kpọmkwem, ihe kpatara nke a ma ọ bụ ọkachamara ahụ ji eche otú ahụ. Ọ bụrụ na nne ma ọ bụ nna aghọta na a naghị anabata nwa ya n'àgwà ya, mgbe ahụ anyị nwere ike ikwubi onye anyị na-enye ma tụkwasị nwa anyị obi.

Ndị nne na nna na-atụ egwu ịkpọrọ nwa ha gaa na ọkà n'akparamàgwà mmadụ, ọ dị ha ka nke a bụ nkwenye nke adịghị ike ha ma ọ bụ ezughị ezu ikike mmụta. Ma anyị, n’ihi na anyị na-anụkarị akụkọ ndị dị otú ahụ, mara na ọ na-eweta abamuru mgbe nile, na ọtụtụ ihe nwere ike imezi ngwa ngwa. Ọrụ a na-ewetakarị ahụ efe nye onye ọ bụla, ma nwatakịrị, na ezinụlọ, na ndị nne na nna, ọ dịghịkwa ihe mere ị ga-eji atụ egwu ya ... Ebe ọ bụ na anyị nwere akụkọ dị mwute na gburugburu otu n'ime ụlọ akwụkwọ Moscow na mmalite September, achọrọ m ịjụ. gbasara oke aru. Anyị nwere ike ịkụziri ókèala ahụ ụmụaka ndị a, kọwaara ha ndị okenye nwere ike imetụ ha aka na otu kpọmkwem, onye nwere ike ịkụ isi ha, onye nwere ike ijide aka, olee otú kọntaktị dị iche iche nke anụ ahụ si dị iche?

T.B.: N'ezie, nke a kwesịrị ịzụlite ụmụaka site na nwata. Ókè nke anụ ahụ bụ ihe pụrụ iche nke ókèala mmadụ n'ozuzu ya, na anyị aghaghị ịkụziri nwatakịrị site na nwata, ee, na o nwere ikike ịsị "mba", ọ bụghị ime ihe na-adịghị mma maka ya.

Ndị nkuzi ma ọ bụ ndị nkuzi bụ ndị nwere ikike nwere ikike, yabụ mgbe ụfọdụ ọ dị ka ha nwere ike karịa ka ha nwere n'ezie.

T.B.: Site n'igosi nkwanye ùgwù maka ókèala ndị a, gụnyere ọdịdị anụ ahụ, anyị nwere ike ịkụnye nwa ahụ n'ebe dị anya site na onye ọ bụla toro eto. N'ezie, nwatakịrị ahụ kwesịrị ịma aha akụkụ mmekọahụ ya, ọ ka mma ịkpọ ha n'okwu nke aka ha site na nwata, na-akọwa na nke a bụ mpaghara chiri anya, na ọ dịghị onye nwere ike imetụ aka n'enweghị ikike, naanị dọkịta onye mama na papa tukwasiri obi butere nwa. Nwatakịrị kwesịrị ịma! Ọ ghaghị ịsị “ee e” ma ọ bụrụ na mmadụ ekwupụta ọchịchọ imetụ ya aka na mberede na mberede. Ekwesịrị ịzụlite ihe ndị a na nwata.

Ugboro ole ka ọ na-eme n'ezinụlọ? Nne nne na-abịa, obere nwa, ee, ọ chọghị ka a makụọ ya, susuo ya ọnụ, pịa ya ugbu a. Iwe were nne nne ochie, sị: “Ya mere, abịara m ileta, ma i leghara m anya otú ahụ.” N'ezie, nke a adịghị mma, ọ dị mkpa ka ị kwanyere ihe nwatakịrị ahụ chere, na ọchịchọ ya. Ma, n'ezie, ịkwesịrị ịkọwara nwa ahụ na e nwere ndị nọ nso nwere ike ịmakụ ya, ọ bụrụ na ọ chọrọ ịmakụ enyi ya na igbe ájá, mgbe ahụ "ka anyị jụọ ya" ...

Ị nwere ike ịmakụ ya ugbu a?

T.B.: Ee! Ee! Otu ihe ahụ, ka nwatakịrị ahụ na-etolite, ndị nne na nna kwesịrị ịkwanyere ókèala ya ùgwù: abanyela n'ime ụlọ ịsa ahụ mgbe nwatakịrị na-asa ahụ, mgbe nwatakịrị na-agbanwe uwe, kụọ aka n'ọnụ ụzọ ụlọ ya. N'ezie, nke a niile dị mkpa. Ihe a niile kwesiri ka ewelite ya site na nwata.

¹ N'ajụjụ ọnụ e dere site nchịkọta akụkọ-na-isi nke Psychologies magazin Ksenia Kiseleva maka mmemme "Ọnọdụ: na mmekọrịta", redio «Culture», October 2016.