ọdịnaya
A na -agbasasị ụmụaka, gbasasịa uche n'ime nwatakịrị: ihe a ga -eme
Kedu ihe kpatara ụmụaka ji gbasasịa, enweghị ike ma na-adị nwayọọ? Nwa na-adịghị ege ntị, "na-efegharị n'ígwé ojii" na-aghọ ezigbo nsogbu nye ndị nne na nna, na onye nrọ n'onwe ya, bụ onye na-enweghị ike ịnagide njirimara a n'onwe ya, na-ata ahụhụ kachasị. Kedu ka esi eguzobe ihe kpatara omume na-adịghị ahụkebe, otu esi achọta ụzọ ịbịaru nwa ọhụrụ ahụ? Ka anyị chọpụta ya.
Gịnị kpatara na ụmụaka enweghị uche?
N'ime afọ mbụ nke ndụ, a na-ewere nlebara anya gbasasịrị na nwatakịrị dị ka ihe nkịtị. Mgbe ọ dị obere, nhọrọ a na-ahụ anya na ụmụ ọhụrụ ka na-adịghị. Anya nke crumbs na-akwụsị na ihe ọ bụla na-amasị ya. Ikike itinye uche n'otu isiokwu maka ihe karịrị nkeji iri na ise ka a na-etolite naanị site na afọ isii.
Na usoro uto na ntozu nke ụbụrụ, ọgbaghara dị nro na ọrụ ya na-eme mgbe ụfọdụ, ma ngosipụta dị otú ahụ abụghị ihe na-adịghị mma nke mmepe.
Ị kwesịrị ileru nwa gị anya nke ọma, ikike ya, zoro ezo site na ngosipụta mpụga nke ezighi ezi na ịdọ aka ná ntị
Nsogbu nlebara anya ụmụaka na-eme na nwata ọ bụla nke iri. Ọzọkwa, n'adịghị ka ụmụ agbọghọ, ụmụ nwoke nwere ike ịnọ n'ihe ize ndụ okpukpu abụọ. Otú ọ dị, ị gaghị atụ ụjọ ma gbaga n'ụlọ ahịa ọgwụ maka ọgwụ nanị n'ihi na nwa ọhụrụ ahụ riri ahụ nke ihe egwuregwu ụmụaka kachasị amasị ya, na-echefu jaket ya n'ụlọ akwụkwọ, ma ọ bụ na-anọdụ ala na windo, na-enyocha ụwa gbara ya gburugburu na nrọ.
Gịnị ma ọ bụrụ na nwa gị enweghị uche?
Ịhụnanya, nlebara anya na nlekọta mgbe niile maka ụmụaka bụ ụzọ kachasị dị irè, ihe ọzọ na-ekwe nkwa na ọgwụ kachasị mma. Ụmụaka na-enweghị uche na-echefu ihe. Isi ihe bụ na ndị mụrụ ha na-echeta ihe niile!
Ọ dị mkpa karịsịa iji nyochaa ma wepụ ọnọdụ ọjọọ niile nwere ike imetụta psyche nwa ahụ n'ụzọ na-adịghị mma:
Ọ bụrụ na nwatakịrị ahụ na-aga ụlọ akwụkwọ ọta akara, ịkwesịrị ijide n'aka na ị na-eme ihe na-eme kwa ụbọchị nke ụlọ ọrụ ahụ. Ọ bụrụ na ọ dị mkpa, chọta ụlọ akwụkwọ ọta akara nwere usoro mgbanwe karịa;
ọrụ ụlọ akwụkwọ, nke nwatakịrị ahụ na-anọghị na-enweghị uche na nke na-adịghị ele anya n'ihi hyperactivity, bara uru iji dochie anya ụlọ akwụkwọ. Ebe dị mma ga-eme ka ị gbanwee usoro mmụta n'ime ihe omume na-adọrọ mmasị na ihe mmụta;
Ihe omume egwuregwu na-enye ohere magburu onwe ya maka ntọhapụ nke oke ike. N’egwuregwu bọọlụ ma ọ bụ n’ebe a na-emega ahụ́, nwatakịrị nke imebiga ihe ókè na-adọpụ uche ya pụrụ inye aka n’efu iji nweta ume a na-achịkwaghị achịkwa.
Klas usoro na enyemaka nke ndị ọkà n'akparamàgwà ụmụaka ga-enyere aka ịbawanye itinye uche na nnọgidesi ike. Ọ dị mkpa ikwere na nwatakịrị, na-adọpụ uche na nke na-adịghị ege ntị ụnyaahụ, nwere ike ịmụta ịchịkwa mmetụta ya na ndụ kwa ụbọchị.
Jean-Jacques Rousseau kwenyesiri ike na ọ dịghị mgbe ọ ga-ekwe omume ịmepụta ndị amamihe site n'ụmụaka ma ọ bụrụ na e gbuo ndị ọjọọ n'ime ha. Ụmụaka niile gbasasịrị nke ukwuu, kwado nwa gị, ịhụnanya na nlekọta ga-enyere aka imeri ihe mgbochi niile n'ụzọ ya.